8月底,小艾和战略拓展研究院负责人孙括老师一起去了济宁校区。
作为运营管理模式及发展理念和总部高度契合的校区,去看一看济宁校区的发展状况。
孔维星校长
孔维星老师是济宁市主城区区域的总校长,是一位从一线员工发展、成长起来,见证了济宁校区从无到有,从一家校区到五家校区的见证者与参与者。
此次济宁行中孔维星校长接受了我们的采访,并带我们参观了各个校区,认识老师,进入课堂,了解校区的日常状态。通过此次采访也让我们更加了解济宁校区的发展历程。
//发展历程 //
2015年10月份济宁加入艾克瑞特,成立了济宁市第一家艾克瑞特机器人校区:济宁银座校区。
截止到2020年在济宁市区内已经开设了五家校区,分别为:济宁银座校区、济宁万达校区、济宁光明校区、济宁高新崇文校区、济宁文昌阁校区。
干净整洁的环境,正在工作的行政老师,热闹的课堂,走进艾克瑞特校区的大门,带你体检机器人的世界。
每间教室都有学员在上课,幼儿,学龄,智能编程课,课程内容覆盖3—16岁的青少年,校区现有1400+在读学员,50+员工,是济宁市规模最大,学员最多的机器人教育学校。
//精彩课堂 //
大吊车制作中学员自己搭建的作品场地老师耐心等待孩子修复作品课堂比赛现场小手举起来,回答问题我最行开心的给妈妈展示自己的作品
孩子们开心的笑容
丰富的作品
热烈的比赛氛围
暖心的师生互动
积极回答问题的课堂
向父母展示时的喜悦
每一张照片,每一个动图都来自校区的随手拍摄,这些都是在学校中日常随处可见的场景。
//一路同行 //
孔维星校长在采访中表示第一家校区刚刚成立的时候,只有四名员工,发展到今天的规模,离不开每一位员工的努力。
他们认真负责,开朗热情,对学员不单传输知识,也在传播爱的能量。❤️
校区老师们
当然,一个学校最重要的组成部分就是学员,我们在校区中采访了几位后期课程的学员,他们都是从学龄阶段升上来的,从小学到初中一直都在艾克瑞特学习机器人。
对于通过学习机器人收获了什么?他们表示在学习和参加的省内、国内大型比赛中提高了自己的抗压能力,增强了耐心,也收获了团队合作的意义。
还有学员将自己设计制作的作品组装上传到平台后得到了一百多万的点播量,这些都是对少年们的认可。
他们在一次次作品中,课堂和大型比赛中,团队协作中收获、成长。
学员采访
//重要选择 //
济宁校区如今的发展除了员工们的共同努力,也得益于艾克瑞特机器人总部的支持:不断更新升级的课程,自主研发使用的设备,师资力量的培训,运营理念的输出。
拥有完善的课程体系,自己的研发团队,为孩子提供参加省内,国内以及国际性的比赛机会,组织寒暑假活动,无人机课程培训等。
课程体系
提到为什么选择加入艾克瑞特时,孔维星校长表示,艾克瑞特创始人张祖平老师本身就是教育从业者,在机器人教育领域深耕13年,专注做一件事情,在选择加入艾克瑞特的那一刻,他们是放心且相信,能够带给孩子们符合社会发展的机器人知识,收获成功的果实。
不管是张祖平校长的前端牵引,还是战略拓展研究院的督导及运营支持都是让济宁校区越来越好,越走越远的支撑。
《思维力》中说到,选择大于努力,思路决定出路,观念决定命运,梦想照亮人生,现在的我们就是在做题,做一道无法预估价值的题。
生活明朗,未来可期,希望济宁校区与总部继续保持统一的发展理念,坚定步伐走下去,我们一直在路上,与你同在!